Сәлем жаз!

25.05.2023

Краткосрочный (поурочный) план

Раздел

 

Ф.И.О учителя

 

Дата

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Класс 4

 

 

Тема урока

Здравствуй лето!

Цели урока

Создание пространства для успешного формирования навыков здорового образа жизни, сохранения физического и психологического здоровья, умения определять факторы ,наносящие вред здоровью.

                                                           Ход урока

Этап

урока/

Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

0-3 мин

 Создание положительного эмоционального настроя.

Вот и закончился учебный год! Впереди три прекрасных месяца: кого-то ждут любимые бабушка и дедушка, кого-то дяди и тёти, а кто-то проведёт это время с родителями.

-   Что такое лето?

Это много света, это поле, это лес,

Это тысячи чудес!

Это в небе облака, это быстрая река,

Это яркие цветы, это синь высоты,

Это в мире сто дорог для ребячьих ног.

 

 

Приветствуют учителя

Проверяют рабочие места.

 

 

Середина урока

4-40 мин

Вступительная часть. Сообщение темы.

Слайд 1-2,3,4,5,6.

-  Скажите, чем можно заниматься летом?

-   Лето – счастливая пора, но нельзя забывать о правилах поведения на улице, в лесу, на реке.

 

Давайте вместе вспомним их. (Учащиеся вспоминают правила поведения, ПДД)

 

- Летом мы часто ходим в лес, ездим на дачу и не только собираем, но и сразу кладем в рот разные ягоды. Какие правила личной гигиены мы должны соблюдать, чтобы с нами не случилась беда?

 

 Летом дети любят играть в шумные и веселые игры. Давайте и мы с вами сейчас поиграем в игру «Где левая, где правая нога» (играющие кладут руки на пояс. По указанию ведущего выставляют вперед пятку то правой, то левой ноги.  Затем  все прыгают на месте. Неожиданно подается команда «Левая» или «Правая». Все прекращают прыжки и выставляют вперед ногу, которая была названа. Кто ошибается -  садится)

 

Лето - долгая пора. Только отдыхать и веселится тоже надоест. В перерыве между играми можно заняться и полезным делом: собрать и засушить гербарии, почитать, порисовать.

 

Давайте и мы сейчас покажем друг другу, чему научились за этот год.

 

Я буду загадывать вам загадки, но не простые, а из школьной жизни. Кто первым поднимет руку, тот и будет отвечать.

 

Загадки

1. 33 богатыря к нам пришли сюда не зря.

Изучая их секреты ты на все найдешь ответы.

Но скажи-ка нам пока, как зовут их?   (Азбука)

2.  Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, все ль в порядке,

В ранце книжки и тетрадки?

А вопрос такой возник: кто он?     (Ученик)

3.   Когда приходи мы в свой класс,

Она встречает первой нас.

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний открывает нам дорогу!

Кто это?      (учительница)

4.  Путешествую по странам,

По морям и океанам,

И по суше, и средь вод,-

Мне не нужен пароход, поезд, самолет, автобус,

Потому что есть, друзья, шар волшебный у меня.

Называется он …    (Глобус)

5. Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешками,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком  (книга)

 

- Молодцы, ребята. Вы отгадали все загадки правильно.

Наш следующий конкурс мы назовем «Незнайкины стихи». Слушайте внимательно и, если Незнайка ошибается, поправьте его.

   Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей  (Грачей)

    Синеет море. Перед нами летают майки над волнами  (Чайки)

    Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючок попался дом! (Сом)

Слайд 7,8.

Дорога без разметки.

Я в деревню этим летом,

Ездил на машине с дедом.

На дороге здесь порой,

Нет разметки никакой.

Ну и как тогда нам быть?

Как её переходить?

Если нет машин, то можно.

Только очень осторожно:

Влево- вправо посмотреть.

Не бежать и не лететь!

И без лишней суеты,

Перейдёшь дорогу ты!

 

Родители  учат своих детей безопасно переходить дорогу, но не все ребята усваивают эти правила с первого раза.  Вы уже большие, и, я надеюсь, можете правильно перейти дорогу.  А скажите, какой прибор помогает и водителям, и пешеходам одновременно не совершить ошибку на дорогах ? Конечно, это светофор!

«Светофор»

 

Встали мы на переходе,

Перед нами светофор.

И при всем честном народе,

Смотрит он на нас в упор.

 

Загорелся красный глаз:

Задержать он хочет нас.

Если красный – нет пути.

Красный свет – нельзя идти!

 

Желтый свет – не очень строгий:

Жди, нам нет пока дороги.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

 

Наконец, зеленый глаз,

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!

Пусть запомнят все вокруг -

Светофор наш лучший друг.

 

На улице будьте внимательны, дети!

Твёрдо запомните правила эти

Их  соблюдайте везде и  всегда,

и  не случится  с вами  беда!

 Следующее  важное правило для детей в летнее время - это правильный выбор места для игр. Часто дети не понимают и не знают, что играть вблизи дороги, очень опасно.

 

И вот самое главное правило для детей :  Не играйте на проезжей части.

Молодцы, ребята! Я очень надеюсь, что вы хорошо усвоили правила дорожного движения.

Слайд 9,10,11,12.

 

 

Внимательно слушают.

Отвечают на вопросы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Играют в игру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отгадывают загадки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполняют задание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внимательно слушают.

 

Презентация

https://cdnpdf.  com/embed/

146975

-prezentaciya

-na-temu-

klassnyj-

chas-zdravstvuj

-leto-1-4kl

Конец урока

41-45мин

Итог урока.

Поздравляю вас с окончанием учебного года!

Солнечного и тёплого лета вам, интересного и активного отдыха!

Не забывайте о технике безопасности!

До встречи в новом учебном году!